2014播音主持不是那么简单的

 

 

下面小编简单总结几项播音主持考级对播音主持的几点基本要求

　播音主持考级(www.kjsarft.com)是一项以等级划分评定能力的一项考试，对考生播音主持能力的基本要求是不可忽略的。首先要注意的是播音主持是靠声音传播的，所以播音主持要求“声情并茂”，“悦耳动听”“声画和谐”，“赏心悦目”。但这些表现形式都是基于节目的性质。节目是传播的主体，节目内容十分丰富，节目形式色彩纷呈，节目形态不同，节目样式各异，就会出现多种多样的区别。如新闻节目，全世界都是庄重地播报，很难进入“即兴口语”的表达范围，于是就产生了“有稿播音”；如谈话节目，全世界都是自如地讲说，很难进入“反复推敲”的表达范围，于是就产生了“无稿播音”。有稿播音和无稿播音相辅相成，互补互融，将永远支撑有声语言在大众传媒中的基础性地位，并不断提升到审美层面。

 

　但在播音主持考试(010-68608415)的考核项目中，一般都会有新闻稿件播读与自备稿件播读等有稿播音的内容，所以广大考生一般侧重于播读技巧的练习即可。但值得注意的是即使是有稿播音也必须坚持充分准备，决不允许打无准备的仗。而稿件的“结构”，“主题”，“背景”，“目的”，“重点”，“基调”，是必须成为准备的“纲”。有了“纲”，才能“提纲挚领”，“纲举目张”。这是一种“积草屯粮”的工夫，长久练习，必能习惯成自然地形成思维动势，化入潜意识之中，到话筒前，镜头前，就会“招之即来”，“来之能战”。

 

　此外播音的语言样式也是广大考生应该重点练习的部分。目前播音的语言样式不外乎四大类：宣读式，朗诵式，讲解式，谈话式。但各类样式都有自身的多种样式，而四者的交融样态又呈现多姿多彩的情况，犹如三基色，可以配出无数种颜色一样，千万不要把有声语言看做一成不变的东西，或者是可以套用的某种固定模式。

 

　现在的播音，正处于“语文合流”的兴旺时期，书面语朝者口语的通俗靠近，口语也朝着书面语的文采努力，“上口”，“易懂”，“耐听”，“有味”，已经成了人们的共同期待。初学者不要受那些“理论”的迷惑，耽于一项，醉于一隅，忘记有声语言的“十八般武器”。否则，悔之晚已。

    各位同学，考级路上任重道远，望大家好好努力！